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马来西亚校长的赏识教育

文章来源:转载 发布时间:2017年12月26日 点击数: 字体:

  今天下午带着四、五、六年级的全体孩子在多媒体教室听马来西亚的赏识教育专家曾桂安先生讲“赏识你自己”。曾校长是马来西亚沙巴洲崇正中学的校长,毕生致力通过赏识的途径推广华文教育,其对教育的热忱令人感动。    

   起初我们预定的讲演时间为一个半小时,也就是从三点一刻到四点半,这正是平时孩子们正常的放学时间。原以为孩子们听讲座时间长了会有些倦怠,没有想到现场气氛非常高涨,当四点一刻曾校长用眼睛咨询崔校长是否停止时,我们的孩子们根本没有一点想放学回家的意思,大声抢着说还要听曾校长讲下去。当四点半曾校长再次询问孩子们要不要听下去时,孩子们仍然兴奋的说:“听!”曾校长开玩笑的说:“等会爸爸妈妈等久了会生气的。”孩子们调皮的回答:“我们会告诉爸爸妈妈曾校长的讲座非常非常的有意义而且有意思!”  

   于是我们一再后延,延续激情和热烈的互动,延续表达的欲望和表现的机会。最后当整个演讲结束时,还有很多孩子围在曾校长的身旁,要和他合影留念。尤其是一些获得礼物的同学,更是难以平复心里的激动,多媒体会场几次想起了“曾校长,你真棒!”的声音。来自一小、二小和三小校级家长委员会的会长也被深深打动,和我们的客人热烈的相拥。  

   为什么孩子们爱听曾校长的讲座?连我们也一直沉浸在快乐和欢笑当中?  

因为孩子们喜欢被赏识!  

   你看,每次孩子们回答完曾校长的问题,曾校长都会给予肯定、欣赏和夸奖。  

  1:认识你自己的五个优点。  

   一个孩子说:“我运动能力很强,数学不错,比较幽默,很有爱心,还有电脑水平也可以。”  

   曾校长马上说:“啊!真了不起!你能认识你自己,小小年纪就拥有这么多能力,真好!我要送奖品给你!”——孩子当然兴奋不已。  

  2:认识你校长的五个优点。  

   一个女生回答:“我们的校长很和蔼,教学方法很先进,总是能发现别人的优点,很风趣,总是笑眯眯的。”  

   曾校长连忙说:“哦,你能发现你们的校长这么多优点,真是个细心的孩子!看来在校长的赏识下你也总能关注别人的长处,看来你真的很喜欢你们的校长哦!与其说你们的校长很厉害不如说你更厉害!来,挑一个喜欢的东西做奖品吧!”——女孩乐不可支。  

   3:认识你父母的五个优点。  

   一位戴眼镜的男生站起来,曾校长立即把他拉到自己的怀里,弯下身子听他说:“我爸爸很和气,从来不采用打骂的方式教育我;他很好学,现在还坚持学英语;他很勤奋,天天做工为家里挣钱;他还很幽默;富有责任感。”  

   曾校长把孩子的肩膀抱了抱,说:“这样的爸爸你喜欢吗?真是个好爸爸!我们肯定都喜欢这样的爸爸。你能迅速说出爸爸的五个优点,看来跟爸爸的感情肯定非常好,而且爸爸的优点也影响了你,你将来肯定也是个拥有很多优点的小男子汉!这样的男子汉理应得到奖励,来,你想要什么?”——眼镜男孩选了一样中意的礼物乐呵呵的下去了。  

因为孩子喜欢有趣的表达方式。  

   你看,曾校长给孩子们讲述了好些发生在他身上的真实而有趣的故事。透过每一个故事,孩子们收获到了一个个简单深刻的道理。  

   1:最大的海。  

   曾校长说:“你们知道我住在哪里吗?我的家在世界上最大的海边上。你们知道最大的海叫什么名字吗?一个男孩回答出来是南中国海,曾校长立即嘉奖了他,“真了不起!知识渊博,育才舒曼艺术学校的学生太有水平了,我要代表你们的校长感谢你!来,这些礼物任你挑!”一下子,不仅是这个孩子,其他的孩子也兴奋不已,期待不已。  

   2:最美的晚霞。  

   曾校长说:“我就生活在最大的海南中国海的边上,那里有世界上最美的晚霞。我是天天看着美丽的晚霞长大的,所以我也长得很美!”孩子们哈哈大笑,曾校长不急不慢地说:“其实我长相不怎么样了,但我的心很美!”孩子们又笑了,“我说的是真的,你们肯定能看到的!”孩子们情不自禁地点头。这样的表述方式让孩子们很着迷,觉得眼前这样其貌不扬的小老头一下子有了某种神奇的魔力。  

   3:三百公斤的智慧。  

   曾校长给孩子们讲了一个三百公斤智慧的故事。故事的大意是两个人,在报酬相同的情况下,一人选择每次挑三百公斤的物体,另一人选择每次挑一百公斤。“你们觉得谁傻?”曾校长问。大伙都认为选三百公斤的傻,选一百公斤的人够聪明。  

   曾校长并不急于判断,说:“故事还没完呢!六年后,他们面临新的择业,这次的任务是每次要挑两百公斤,你们说谁的机会大一些?”大家都异口同声地说:“三百公斤!”曾校长笑咪咪地说:“是啊,结果从前只挑一百公斤的傻眼了,而挑三百公斤的那位很轻松的就获得了老板的赏识。现在你还觉得以前挑三百公斤的傻吗?”  

   “不傻!”孩子们纷纷回答。  

   “为什么六年前大家都觉得他傻呢?现在为什么觉得他不傻了呢?如果让你选择你会一开始就选择三百公斤吗?”曾校长连连反问。  

   “开始我们觉得他傻是因为自己没有想到以后的情况,如果我不听完这个故事可能一开始并不会选择三百公斤,但听完这个故事后我觉得应该选择三百公斤。因为磨难可能是我们成长的财富而不是负担!”  

   “说的太好了!我十几岁才明白的道理你现在就懂了,太了不起了!来,我要给你奖品!还有我要把这个三百公斤的智慧送给我们每一位同学!你们想要吗?”  

   “困难就是智慧的源泉,因为困难就像有营养的面包,多吃对身体有益!”  

   4:数一数有几个F  

   曾校长打开演示文稿,出示一段英语短语,让大家找找下面的句子中有几个F  

   “大家要认真数哦,不过是要用眼睛数,不是用嘴巴数。数好了的就请举手告诉我。有没有人不能举手的?不能举手的就耸耸肩或者抬抬头,好吗?”  

   大家都被他逗乐了,都非常安静的用眼睛数,没有一点不和谐的声音出现。我在心里想:为什么自己从来没有想到要问跟孩子们‘有没有不能举手的呢’?也许因为没有真正作到以人为本吧——因为觉得每个人都是能举手的,而从来没有想过也许真的有些孩子因某些特殊的原因一时无法举起手臂的呢!当你真的关注到了全部的孩子,尊重了全体孩子,他们自然会尊重你,愿意履行你的建议。  

因为孩子喜欢神奇的礼物  

   说真的,讲座开始的时候我还挺担心孩子们是否能“入定”,然曾校长一开口,我就知道好戏开场了。他一上场并没有说自己是谁,要说什么,而是拿出了一大堆小玩意。大家的好奇心一下子激发起来了。  

   1:马来西亚风光明信片。  

   曾校长拿出一摞卡片,卡片上有些奇特的动植物。“知道这是什么吗?这是世界上最大的花——大王花!它是一种极为罕见的花卉,需要十五个月才含苞,开花时间只能维持七天。它可比一个七八岁的孩子都大哦!”  

   “这种动物你们见过吗?恩,不是猴子,是长鼻猴,你们看它的鼻子是不是很长?是很长哦,而且长得像香蕉,所以它是不吃香蕉的。这个呢?这个可不是猿猴,是人猿,和长鼻猴一样都是世界上特别珍稀的动物,只有我们的沙巴才有!等会我把这些都作为礼物送给大家,想不想要啊?想要的话就要大胆地回答问题哦!”一席话,让孩子们的心痒痒的,跃跃欲试。  

   2、沙巴崇正中学的光盘。  

   “这个光盘叫‘坚持理想,展翅翱翔’,里面有我们自己学校的老师和孩子们自己创作的歌曲,很好听的。还有我们学校的一些介绍。沙巴是一个有七个民族和谐相处的城市,想想看,七个民族,七种语言,七种不同的文化,多有趣啊!这也是我的礼物,要送给认真听、敢于说的孩子!你们能做得到吗?”  

   “能!”孩子们大声喊,都等不及了!  

   3:马来西亚小红包。  

   看到这么多礼物,孩子们的心像火苗一样呼呼燃烧,就在这时候,曾校长从口袋里掏出一叠红包。大伙都奇怪极了,不知里面又藏着什么新鲜的花样。曾校长慢条斯理的说:“这个呢,是我出来的时候夫人帮我包的红包,有好多个,里面装的都是马来西亚钱币。这也是我要送给大家的礼物,想不想拿啊?”  

   “想!”孩子们可乐了,恨不得马上回答各种问题。  

   我的心也特别的温暖,为这位致力推广华族文化的马来西亚华人。且不说小红包里到底放了多少马来西亚钱币,光是这份爱心,这份真情就足以感动远方的听众了!心里想到他的夫人是如何细心地为他出行整理行装,准备一张张马来西亚的钱币,整齐地放入红彤彤的小包包里,眼眶就已经十分的潮润。  

   3:从钱包里寻找出来的十马币。  

   讲座一直在非常热烈、和谐的气氛中进行,时间是一点一滴在快乐中过去。曾校长以他亲历的很多真实事件告诉孩子们一个个朴素的道理,准备的很多礼物几乎都被孩子拿走了,这时候曾校长请位置比较靠后的一个男孩回答一个问题。他把男孩牵到台上,我认识这个孩子,五年级比较顽皮的樊泽鑫。本来还有些孩子对樊泽鑫上台答问还有些不屑,可曾校长似乎明白身边孩子们的心里,不仅表扬了樊泽鑫的大方,见所剩礼物无几,还特意从裤兜里把钱包拿出来,从里面寻了张十马元的钱币出来,送给了他。樊泽鑫激动得不知如何表达,其余的孩子也为曾校长的爱心喝彩,还有几个小鬼甚至对樊泽鑫艳羡不已。  

因为孩子们喜欢打开窗户看蓝天  

   说到讲座,其实我们的孩子也曾经有机会听一些专家和教授的讲座,有时他们能和主讲人有很好的思维对话,有时也难免陷入沉闷和尴尬的境地。这次却自始至终都洋溢着生机和活力,好些平日里不怎么参与活动的孩子也情绪饱满,甚至到会的几位兄弟学校家委会会长都热情高涨。除了上述原因我想还有一个更为重要的因素是曾校长为孩子们打开了一扇看得见蓝天的窗户。  

   1:韩国女孩李京生的故事。  

   屏幕上出现一个相貌极其普通却非常阳光的女孩的笑脸。曾校长说这个就是我下面故事的主人公——韩国女孩李京生。她来到沙巴崇正中学的时候,没有一点华语基础,但她坚持要学习华文,因为她坚信二十一世纪华语和英语会是世界上最通用的语言。因为这个普通女孩的追求,她妈妈乘坐飞机把她送到马来西亚。虽然马来西亚并不是很发达的国家,但在这里孩子能学到比较纯正的华语和英语,同时还能学习马来语和韩语,所以李京生的妈妈答应了孩子的要求,让孩子到沙巴接受她喜欢的教育、接受她理想中的教育(我从心里佩服这位妈妈,真是位新时代的梦母。)后来李京生表现非常优秀,曾校长拿出一张报纸,上面刊登着的正是微笑的李京生。  

   “你知道我什么要讲这个故事给大家听吗?”  

   “我想是因为曾校长想告诉我们中国日渐强大,华语的地位越来越高。还有,多拥有一种语言能力将来就多一份谋生的机会。”  

   曾校长点点头,给大家放了一小段动画——金鱼在鱼缸里快乐的游来游去,一只猫虎视眈眈,很想侵犯它。当猫把头伸进鱼缸时,金鱼突然不动了,然后发出一声狗叫,一下子把猫吓得倒退三步!  

   孩子们哈哈地笑了,曾校长幽默的说:“二十一世纪,连鱼都要学一门外语,何况我们呢!”  

   2:澳洲男孩左世华的故事。  

   澳洲男孩左世华的爸爸是一位机长,常年在天上飞行。当他提出三种选择让儿子选择的时候儿子根本无法作出判断。三种选择是:一在澳洲读书,学英语;二在韩国读书,学英语和韩语;三在马来西亚读书,学英语、华语、马来语。左世华太小了,不懂怎样选择。聪明的爸爸只是在地图上把澳洲、韩国、中国、马来西亚等划出来,然后指着澳洲说:“如果你在这里读书,这里的人大部分都说英语,你能经常去的最远的地方就是悉尼;当爸爸从澳洲飞往韩国的时候,下面的人说英语或者韩语;当爸爸从澳洲飞往中国的时候,下面的人说英语、华语、马来语或者其他语言。他们离悉尼要远得多。你想飞多远?”(我心里暗自赞叹:伟大的爸爸,聪明的爸爸,拥有教育艺术的爸爸!)  

   左世华似乎明白了爸爸的话,说:“越远越好!”  

   就因为这句话,爸爸把左世华送到了马来西亚,因为他来过沙巴,喜欢这里和谐的多元种族的环境,喜欢这里比较同步学习的华语和英语氛围。而左世华通过自己的努力学到了一口纯正的华语,代表学校参加亚洲华语辩论赛时,其表现让许多北京人、上海人惊讶,获得了冠军。曾校长说:“瞧,这就是左世华,每当他回到澳洲,看到他站有站相,座有座相,做什么都象样,大家都羡慕极了。”  

   “育才舒曼艺术学校的孩子们,你们想飞多远?”  

   “我想飞得更高更远!”曾校长带头把掌声献给了一位回答的孩子。  

   3:美国双臂缺失妈妈的故事。  

   曾校长给大家放映了一段录象,看到画面里出现的是一对恋人的结婚照,孩子们嘻嘻的笑了,曾校长没有笑,说:“大家仔细看哦!”随着画面的转移,看清楚了,原来新娘是一位没有双臂的残疾人!她能做妈妈吗?能!她能用双脚给宝宝换尿布,给宝宝洗澡、穿衣服,逗宝宝快乐的游戏;她还能用双脚开车、购物、叠被子;她还能用神奇的双脚去健身、甚至在电脑上写文章、收邮件!而且做这些不可思议的事情的时候这位年轻的妈妈一直面带甜美的微笑,丝毫没有对生活的抱怨和对命运的愤懑。她是那样平和、安详、自信、积极地享受生活的馈赠。怪不得她的先生以她自豪!   

   孩子们一下子被震撼了,现场变得异常安静,充满了惊叹、敬重和感恩的情怀。曾校长说:“和她相比,我们幸福吗?”  

   “幸福!”孩子们回答。  

   “和她相比,我们更坚强吗?”  

   一个孩子站起来说:“我们应该更坚强!因为她都能做得这么好,我们没有理由不做好自己!”  

   曾校长“狠狠”得赞扬了他,“只有你想做怎样的自己,你才能做到怎样的自己!思想指挥行动,行动养成习惯,习惯成就品格,品格造就命运。格局决定结局。你们说对吗?打开窗户,窗外有蓝天!”  

因为孩子们喜欢有梦的时光  

   讲座的过程中曾校长几次问孩子们:“你们有梦吗?”  

   “有!”孩子们坚定的回答。  

   “小猫也有梦想,我们来看看!”他打开一段视频,一只勇敢的小猫朝大猫挑衅,大猫一下扑过去就把它给打倒了。“实现梦想光靠热情够了吗?”  

   “还要靠智慧,靠三百公斤的智慧!”孩子们学着曾校长的口吻回答。  

    曾校长笑了,“看来三百公斤的智慧大家都收到了,我们再来看下面的一段——”  

   一个少年正准备把一块巧克力放入嘴里,这时,一位老婆婆走了过来,眼巴巴的望着他手中的饼干。少年看了看手中的巧克力,又看了看可怜的老婆婆,犹豫再三,还是掰了一半给老婆婆。奇迹出现了,就在少年伸出手给予的时候,老婆婆不见了,一位美丽的天使出现在少年身边,和蔼的说:“你想要什么?我可以帮助你实现你的愿望!”少年小声地说:“跑车。”天使的魔杖一挥,一辆红色的跑车出现在少年的面前。少年欣喜若狂,却发现跑车只有半截,缺少了后面的两个轮子和车厢。  

   孩子们再次大笑起来。曾校长问:“你们知道为什么跑车只有一半吗?”  

   一个孩子举起了手,“我知道,因为这个男孩只给了半块饼干给老婆婆。”  

   另一个孩子在我背后说:“因为他只付出了一半。”  

   “说得太好了,因为他没有全心全意的付出,所以他就不能百分之百地收获自己的梦想!因此收获梦想除了热情、智慧还有——”  

   “全心全意的付出!”  

   全场响起了热烈的掌声。就是在这样的掌声中,曾校长结束了他长达两个多小时的演讲,他一再跟孩子们说:“一定要代我跟爸爸妈妈道歉,因为可能让他们久等了!谢谢你们的赏识!”  

   也不知谁起了个头,很多孩子大声说:“曾校长,你真棒!谢谢你!”  

   

   感谢这位马来西亚的老校长给我们的孩子打开了一扇看世界的窗!  

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